|
汪履秋（1919—1999），首批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，江苏省名中医，南京中医药大学教授，江苏省中医院内科主任、主任医师。时光流逝，汪履秋先生已经逝世20余年，特发此文，以示缅怀。
幼承庭训 高师引路
汪履秋出身于中医世家，12岁即开始背诵药性赋、汤头歌诀，16岁拜师于当地名医陈翼如，一边随师侍诊，一边研读中医经典。一分耕耘一分收获，由于当时下功夫较深，汪履秋至年老时仍能将很多中医经典原文一字不差地背诵出来，引经据典犹如信手拈来，令人惊叹不已。
随师学医6年后，汪履秋即悬壶桑梓，名闻乡野，1946年至1950年曾在上海闸北存心堂坐堂行医，闲暇时常在店堂配方处阅读他医处方，并向病家详细询问症情，以探究他医处方用药的机理所在，丰富自己的临床知识。1955年，汪履秋以优异的成绩考入江苏省中医进修学校（南京中医药大学前身）深造，翌年分配至江苏省中医院工作。
汪履秋从医近60载，主要从事内科临床工作，擅长外感时病及内伤杂病的治疗。汪履秋亦十分重视教学及科研工作。多年来，汪履秋除了从事南京中医药大学本科生的临床带教工作外，还承担了指导研究生、进修生及青年医师的工作。他还曾主持或参加多项科研课题的研究，研制了退热灵合剂、顽痹合剂等江苏省中医院院内制剂，自创二地苦青汤、加减痛风方等验方。
早在20世纪60年代，汪履秋就根据中医治疗时令病的优势，率先成立了时病组，专门收治痢疾、湿温、风温、时感等病证，为中医治疗时令病积累了丰富经验。80年代末他又根据中医治疗风湿病的优势，倡导成立了江苏省中医院风湿病科，并担任了该科的顾问，为学科的建设和发展倾注了大量心血。
勤学善思 学验俱丰
汪履秋在从医生涯中，对中医各学派的学术观点以及各种单方、验方兼收并蓄，为己所用。对于医学上的学派之争，汪履秋主张取其所长，避其所短，不可因自己是某学派传人而故意抬高自己、贬低他人的学术观点，他常说：“我们为医者绝不可有门户之见，不管什么学术观点，对我有用者就用之。”他喜欢阅读医学书籍、杂志，在阅读医书杂志时，一发现处方用药独特或临床疗效卓著的医方、医案，马上记录下来，并试用于临床上。
汪履秋不管是在随师抄方学习时，还是在自己临证过程中，总是细心揣摩，反复思考。在临床诊疗过程中，汪履秋对每一种病证的传变特点、证治规律反复思考，全面观察。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。学医者要养成勤于思考的习惯，临床辨证施治的过程也是思辨的过程。”汪履秋在仔细揣摩、反复思考的基础上，还善于分析归纳。他常将临床所见病证的证治规律归纳总结为几点以便掌握，如将风温的治疗原则概括为“散、清、养、和”等。
汪履秋在其从医生涯中，非常重视临床实践。他从学医开始一直到耄耋老年从未离开过临床一线。他认为丰富的临床经验主要来源于临床实践，常说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
汪履秋勤求古训，博采众方，因此其临床辨治思路非常宽广，临床疗效显著。汪履秋高超的医术使许多病危的患者转危为安，许多缠绵不愈的顽疾得到了痊愈，求诊者络绎不绝。
继承发扬 师古不泥
汪履秋一贯主张，作为一名中医工作者一定要坚持中医、继承中医、发展中医。在临床医疗中汪履秋尽可能使用中医中药诊治疾病，坚持“能中不西”的原则，坚持中医特色。在中医理论上，汪履秋认为也要不断创新，不断发展。他根据“20世纪五六十年代，人民生活水平较差，阳气不足之证较多，而到八九十年代，人民生活不断改善，阴血不足之证愈来愈多”的特点，提出了“劳苦伤阳，优裕伤阴”的观点，对临床指导意义较大。时代在变化，人们的疾病也在变化，治疗时应因时制宜，适应变化。
汪履秋师古而不泥古，在临床上虽然喜欢用古方尤其是经方治疗疾病，但对其运用非常灵活。如曾治疗一例不明原因的发热患者，身热持续月余，用多种抗生素治疗不效。汪履秋根据其发热时间虽长，但仍感恶寒的症状特点，认为属太阳表邪未净，投以麻黄桂枝各半汤以和解太阳、少阳，药进三帖即热退病愈。又如五积散是《太平惠民和剂局方》收载的一首处方，原主治外感风寒、内伤生冷之证，汪履秋根据方中药物具有散外邪、理气滞、化痰瘀、升清降浊等功用，将其用于治疗痛风、类风湿性关节炎等，收效显著。
汪履秋在临床上一贯主张辨证应与辨病相结合，在临床上常在辨证施治的基础上酌加一些单方、验方，如用大麦苗治疗黄疸，用糯稻根治疗乳糜尿，用地锦草、地骨皮治疗糖尿病等，使临床效果明显提高。
汪履秋医德高尚，治学严谨，他的一生是为中医药事业奋斗的一生。今天我们缅怀汪履秋，就是要学习他的治学精神，传承他的学术思想，为中医药事业的发展作出更大的贡献。（汪悦 冯瑶 汪惕）
|
