一般来说，十一、二岁到十七、八岁为青春期，十七、八岁到二十四、五岁为青春后期。
从广义上讲，青春期和青春后期都可称为青春期。男性青少年在青春期不仅身体发育迅速，生殖系统逐步发育成熟，出现音调低沉、喉节凸出、长胡须和阴毛等第二性征的男性体态；而且许多与性发育相关的心理疾病也在这个时期发生，家长应在男孩青春期特别关注以下问题：
一、性朦胧与遗精、手淫
男性一般在15岁左右开始出现遗精现象，这是因为进入青春期后，睾丸逐渐发育成熟，产生精子，精子随同精囊、前列腺等附性腺分泌的精液浆从尿道排出，便出现了遗精。据统计，约80%的未婚青年有遗精，一般1周有一次遗精属正常现象。但是如果1周内有几次遗精或一有性冲动精液就流出，则属于病理情况。至于民间传说一滴精一滴血，遗精会大伤元气是没有科学道理的。
部分青少年用手或其它器具刺激性器官，使之出现阴茎勃起、射精，借以达到性的满足，这称为手淫。现代生理心理学家对手淫并非持完全否定的态度，而是认为手淫是性生理发育正常的表现。但是频繁的手淫也会使人精神恍惚、疲乏无力、无精打采。
导致频繁遗精或手淫的原因是阴茎部位受到外来刺激，如包皮过长引起包皮垢积聚、阴茎头发炎。但最主要的因素是，当今社会淫秽书刊、黄色录像比比皆是，青少年看了性神经长期处于兴奋状态，脊髓神经接受性信号的频率过多，负担过重，以至造成频繁遗精或滑精。遗精和手淫还是一对孪生兄弟，由于射精可以产生快感而引发手淫，而过度手淫又可促发频繁遗精。
要避免频繁遗精，控制手淫习惯是关键。从青少年本身来讲，要下决心改掉经常手淫的不良习惯，平时应把精力集中在学习上，多参加文体活动，不睡懒觉，盖被不宜过厚，内裤不要过紧，使性中枢处于适当的抑制状态，尤其是不看黄色书刊、录像，以免沉湎于其中。还要注意外阴卫生，包皮过长者可作包皮环切术。作为家长，要适时、妥善地对孩子进行性教育，增强他们对性知识的认识，打破性“神秘”感，让他们安全地走出性朦胧。
二、应让孩子拒绝裸画
时下，在不少男孩的房问、宿舍里，贴着袒胸露臂、十分性感的大幅人体画像，甚至全裸的人体照片。一份对青少年性犯罪的调查资料表明：在性犯罪的青少年中，有42%是从搜集、观赏探画或图片开始的。有关专家指出，少男少女们正处在第二性征发育阶段，悄悄地前发出朦胧的性意识，产生了对性的想象和渴望。进入了性渴求阶段，此时他们中的个别人会“饥不择食”地搜集“性信息”。裸画作为性信息的载体之一，无疑对他们踏入“禁区”，过早地成为性的体验者起了推动作用。
从生理的角度来看，性欲是人的本能要求。性感画像使青少年能产生某种程度的心理上的满足，起到引发性意念和激发性冲动的作用，亦会诱发过度的手淫和意淫。然而由于青少年心理尚未完全发育成熟，神经系统兴奋与抑制平衡能力还相当脆弱，过早激发强烈的优欲，以至于诱发失眠多梦、精神萎靡、神经衰弱等病症，贻害身心健康，亦对学习、工作和生活带来不良影响。
三、防止阴阳倒错的性别错误。
确定婴儿出生后的性别，主要是检查其生殖器官。但有一种男性会阴型尿道下裂症，尿道开口于肛门前方的会阴部，阴囊向两边分开，尤如女性的大阴唇，阴茎较小，缩在阴囊之间。若仔细检查，在阴囊内可扪及两个睾丸。然而有些父母往往由于疏忽，把婴儿的性别错定为女性。如一个即将初中毕业的学生，因发现性别错误而到医院诊治，经做尿道下裂的成型术，才将原来的“女性”改为男性。更应该引起重视的是，现在的孩子大多是独生子女，有的家长喜欢男孩，有的喜欢女孩；生的是男孩偏偏替他起一个女孩的名字，当成女孩来打扮，让他和女孩一起玩耍，久而久之，孩子便在潜移默化中把自己当作女性，成年后失去了男孩的阳刚之气。对于这种生理上的误解和心理上的误导，都必须在青在发育前期及时纠正，否则会直接妨碍孩子身心的健康发育。
四、隐睾症带来的心理压力
一般情况下，小儿的睾丸在新生儿期即已降至阴囊内，若未能降至阴囊而停留在腹股沟或腹腔内，就称为隐睾症。此症在成人中约占0.2%。得了隐睾症，由于隐睾受体内较高温度的影响，到青春发育期后，隐睾的生精上皮发生萎缩，不能产生精子；两侧隐睾患者，大多因无精子而不能生育。此外，隐睾处于腹股沟部，还容易引起挤压伤，隐睾长期受到温热影响还可导致恶变，据统计，隐睾症患者的睾丸肿瘤及病率要比上常人高20-48倍。
隐睾症幼儿与小朋友玩耍，发现自己缺少小蛋蛋，内心便会留下遗憾，如果再受到同伴的嘲笑，更会加重心理损伤。自己不愿向父母倾诉，如果家长再粗心，待到孩子长大，心身都会受到严重的损害。如及时发现隐睾，患儿在9-11岁时就做睾丸固定术，使睾丸固定在阴囊内，约8O%的患者可获得生育能力。而未经手术治疗者，仅10%能生育。因此，进入青春期，若发现睾丸未降到阴囊内，应尽早就医诊治。
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