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幼儿学音乐对提高智力有利
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 美国科学家最近发现,幼儿学习古典音乐,可提高智力。智力包括注意力、想象力、思考力和记忆力这几个基本要素。
 据英国《星期日泰晤士报》报道,美国加利福尼亚大学戈登•肖教授领导的一个科研小组,对78名3~4岁的幼儿进行了试验。他们将这些孩子分成3组,一组学习莫扎特和贝多芬的钢琴曲,一组学习计算机,一组不接受特殊的训练,然后,用拼图游测试和对比这些孩子的智力。开始时,3组孩子的智力相差无几,但是,9个月后,学习音乐的孩子得分,平均提高35%,而其他两组的孩子,则几乎没有提高。
研究人员解释说,幼儿期是大脑的推理能力和空间想象能力开始形成的阶段,这一阶段,大脑思维模式很容易形成,并可永久保持;因此,这一阶段接受音乐训练,会使大脑形成融会贯通的模式,可大大提高大脑的推理能力和空间想象能力。
 戈登•肖教授认为,一些古典音乐大师的作品,会起到这种作用。她之所以选择莫扎特的音乐,是因为莫扎特少年时就具有音乐天赋,他的作品会对幼儿大脑产生更直接的影响。


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