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方方：这年头，“性”人“性”事层出不穷，歌星毛宁的“性”闻余波未断、不知所终，阜新又演出了两小学男生中午在教室蹂躏低年级女生的惨剧，令我发指。
正正：真是“有志”不在年高。听说这所学校还收了中午在校生的看护费，听说这两名男生平时就经常作奸犯科打骂同学，但是在惨剧发生后，校方态度强硬，居然还玩弄起外交辞令，只承认学校有“一定责任”。
圆圆：在我看来，此事学校责任难逃，学生的家长也脱不了干系，除此之外，如果单纯从性罪错案件看，我们的社会环境又何尝没有关系呢？最近，安徽某市检察院起诉部门对1996至1999年间已满14岁未满18岁青少年性罪错案件进行的调查显示，性罪错案件占青少年犯罪案件的58.5%，青少年性罪错案件比例增加，年龄趋于低龄化。探究其原因，专家学者认为，我们的性教育工作难辞其咎。
正正：言之有据！虽然性是每个人与生俱来的潜能，虽然周恩来同志生前曾经三次明确指示，要把青春期的性知识告诉青少年，但是时至今日，我们的学校、家庭、社会都不知道如何去告诉孩子们什么是“性”。
圆圆：小学的性教育课一片空白自然无须说了，就是中学、大学，这方面的工作也乏善可陈。安排几次“生理卫生”课，或看一两次展览就算完成任务。殊不知日积月累的教育与指导十分重要,孩子遇到问题如果不能及时予以解决或解答，在内心埋下疑团，那么一旦外界有诱因，就可能酿成祸患。前两天，我在网上看到这么一则报道，说有位记者采访了北京7所高校，结果发现没有一所学校设有专门的性教育课，甚至旁敲侧击引入一些性教育内容的课程也为数极少。一位大四的学生告诉记者，他所受到的来自学校的性教育就是两个小时的录像。那是一门有关社会学的选修课，课程过半，老师放了一个录像，“片子都老掉牙了，解说还是六七十年代那个味呢！然后就讲了青春期的变化和注意的问题，讲到了结婚之前就完了”。无独有偶，某艺术院校今年也举行了一场性教育的录像学习，不过要求人人必到，老师要挨个点名记考勤，录像也是有年头的，学生被迫坐了一个多小时。记者问起看片感受，一个女孩子不屑地说：“还放给我看，性经验还没我多呢！”
方方：真是敢作敢当啊！想必令许多做父母的人也自愧弗如。现在的大多数家长，不会也不敢和孩子开展关于性的对话。他们不好意思开口，不知道怎么开口，于是只好藏掖躲闪这个话题。而孩子只能从其他缝隙中寻找答案。一些家庭为避免子女出现不良性行为，往往采取“囚禁教育法”，严禁孩子跟异性交往。还有一些父母对子女采取“放牛吃草”式的管理模式，认为随着子女年龄增长，会无师自通。不过，在中国要让家长给自己的孩子适时地讲性知识，简直就是跟他们过不去，因为他们的那点知识也是自己多少年“摸爬滚打”得来的，正确不正确还另说。
正正：是啊！家长比孩子们还要惨。他们又何曾受过性教育，当“性”这个魔鬼开始附身的青春期，他们只能像作家余华那样“在细雨中呼喊”。说起来，对性的科学认识仅仅始于19世纪初。直到20世纪40年代，性科学的成果才开始被应用于消除人们对性的神秘感和改变愚昧的行为，用于澄清人们对自身性活动的种种误解。至于性科学用于青少年健康教育，更是迟至19世纪六七十年代才被大多数发达国家提上议事日程。但是话又说回来，正因为家长有这样在黑暗中摸索的刻骨铭心的经历，他们更应该体会子女的苦衷，从而想方设法去为孩子解疑释惑。
圆圆：青少年的性教育同样离不开社会这个大环境。然而，现实生活中存在着与社会进步极不相称的、不利于青少年健康成长的各种现象。卖淫嫖娼屡禁不绝，黄色书刊录像泛滥，网上红灯区更是触目惊心。还是来自网上的消息说，北大南门外的商业街北侧曾被称作“网吧一条街”，因为便宜，周边一些大学的学生频繁光顾。在一次检查中发现，860台上网电脑中有56台正在非法浏览色情、淫秽站点。一个堪称网虫的学生聊起此事，很不屑地说：“现在不知道带色站点的人准不正常，连‘这’都不关心，能没毛病吗？”他还向记者介绍如何找到最“牛”的此类站点，并说这已被许多人所熟知，因而“那些泡吧的人上的都是精华网站”。看样子，电子海洛因杀伤力不可小视。
方方：除此之外，各种各样的性诱惑、性联想更是无奇不有。下面这则消息可谓令人“心驰神往”，说的是一位服装界前辈接到时装展示会赠券，欣然前往，无意中在门口发现购票窗口前人头攒动，挤得水泄不通，一张前排票要卖到数百元，想不到自己从事的事业有如此多的“知音”，他顿时“老怀大慰”，欣欣然入场。“欣赏”完仅半小时的表演后，他终于醒悟：没想到现在开放到这种程度，女模特连文胸也不戴，双乳若隐若现。这种事，阿拉以前想都勿敢想啊！其实，如今商家搞促销，比这还刺激的场面多的是。某地促销一种化妆美容品，女模特或者更准确地说是美女促销员，穿着乳罩、三角裤招摇过市，围睹人群使大街水泄不通，交通受阻，场面混乱；在某风景城市，厂家推销洗浴用具，请一位妙龄女郎身穿泳衣，当众在橱窗里跳进浴盆洗澡，春光大泄，招惹无数男士争先恐后看“西洋镜”。
正正：只怕想不到，不怕做不到。现在有些人什么人间奇迹都能够创造出来。听说，深圳一家知名通信集团日前在南京某名牌大学举行招聘活动。到现场应聘的大学生、研究生有数百人，其中不少是女生。在当场进行的心理问卷调查中，有一个题目是：“由于工作原因，需要出卖你的肉体时，你会怎么办？”应聘者几秒钟内要在“我很乐意”、“到时候再考虑”、“无所谓”、“难以接受”等7项回答中选择一项。现场的女同学抽到这个题目时，均表示难以接受。商学院的一位女生愤愤地说：“怎么会是这样？知名公司竟提出这样的问题，真是太掉价了！”
圆圆：目前，有关调查结果并不能充分证实青少年明显的性“早熟”之说，但是青少年的性意识萌发和性心理的发育可能比性生理上的成熟更明显地在提前，这是事实。在这方面，社会环境起了很大的催化的作用。正因如此，我们肩上的责任也就更加重大。
方方：一位哲人说过：“对青少年开展青春期性教育已迫在眉睫。我们的任务就在于，要在性本能刚刚苏醒之际，就使他们的理智做好充分的准备”。首先，我们的学校要根据青少年不同生理、年龄，适时地把性教育纳入青少年学生全面素质教育的应有范畴，列入教学大纲，安排必要的课，培养青少年学生逐步树立科学的性态度。
正正：其次，要搞好家庭性教育。这方面又首先必须转变家长落后的性观念，提高家长自身的性知识水平。家长是未成年人的第一位老师，他们的性态度和性知识水平将直接影响未成年人性教育的质量。在此基础上，家长适时为孩子提供正确的性知识，帮助建立科学的性态度，利用道德、法律和文化等方面的手段，不仅要让孩子懂得男女两性的差别等生理科学知识，而且还要让他们知道生命的可贵和男女友爱的重要以及只有成年结婚之后才被允许有性行为的法律规范。
圆圆：是啊！身为父母，有责任将性的知识传授给子女，对于孩子的某些行为要多多加以理解。社会在发展，观念在变化，父母青年时代的恋爱、性爱方式必然不同于新一代的恋爱、性爱方式；孩子的举止行为可能不符合家长的道德规范，这是社会发展的必然规律。因此，家长的性教育不能墨守成规，不能以己度人，胜任的家长是最能够顺应社会发展的人，而不是守旧的人。所以，在性教育过程中，不应以自我为核心，应以孩子为中心，从真正为孩子着想，为了他们幸福、健康成长的角度，去关心教育孩子。约束从来不是目的，而是一种教育孩子的手段。作为父母不可对孩子对性的关心与投人百般指责、挑剔，而应努力成为他们的朋友，帮助他们出谋划策。
方方：说得好！今天大家畅所欲言，谈兴甚浓，意犹未尽，限于篇幅，必须刹车。
最后让我们呼吁全社会的成年人，努力为青少年的健康成长营造良好的社会环境和文化氛围。
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